НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА  ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ НА 2020/2021 н.р.

1.      Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України  від 10.07.2019 року № 8 « Положення про індивідуальну форму  здобуття загальної середньої освіти»

2.  Про  затвердження  Порядку організації інклюзивного навчання  у загальноосвітніх  навчальних закладах ( Постанова КМУ  від 15.08.2011 року № 872 ( зі змінами від 09.08.2017 року № 588).  

3. Про затвердження Примірного  положення  про команду психолого-педагогічного супроводу  дитини з особливими освітніми  потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти ( наказ МОН  від 08.06.2018 року № 609).

4. Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньоїосвіти у 2020/2021 навчальному році.

5.    Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти              ( лист МОН  від 26.06.2019 №1/9-409).

6.      Методичні рекомендації щодо організації навчання  осіб з особливими освітніми потребами в закладах освіти в 2019/2020 навчальному році ( лист МОН від 05.08.2019 року № 1/9-498).

7.      Рекомендації щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям  з особливими освітніми потребами закладами освіти  ( Лист МОН    від 04.06.2020 року № 1/9-302).

8.      Методичні рекомендації для проведення Дня знань та Першого уроку в 2020/2021 н.р. «Крокуємо разом. Досліджуємо, відкриваємо, взаємодіємо…» (КОІППО                             ім. В.Сухомлинського  Кропивницький -2020).

9. Про перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в ЗНЗ для навчання дітей з особливими освітніми потребами  (за нозологіями) 

10. Типові освітні програми спеціальних закладів ( відповідно до нозологій).

11.Типові освітні  програми  закладів загальної середньої освіти ( накази МОН від 20.04.2018 року № 405,407; від 08.10.2019 №№1272,1273; від 28.11.2019 №1493).

12. Корекційні програми